En arquitectura, el concepto de representación se ha entendido, sobre todo, como la manifestación visible de una idea u objeto. Existen, sin embargo, otras interpretaciones más conceptuales del significado de la representación que tienen que ver con la abstracción de la forma y del espacio, con el estudio de los procesos creativos, con el análisis y clasificación de precedentes históricos y, en general, con cualquier intento de sistematización del conocimiento arquitectónico.
El programa se estructura en cinco líneas de investigación. Cada línea es susceptible de ser desarrollada en dos niveles: un nivel de conocimiento general y otro, más específico, relacionado con la computación y las tecnologías de la información. Estos dos niveles están estrechamente relacionados. De hecho, uno de los objetivos del programa es integrar los instrumentos y medios informáticos en el debate sobre la representación en arquitectura, tanto desde un punto de vista práctico como teórico.
- Representación del objecto arquitectónico
Se trata de analizar las formas de representación gráfica y lingüística del objeto arquitectónico. Desde el punto de vista de la representación gráfica, el objetivo es explorar las diversas formas de decomposición del objeto en sistemas formales/constructivos, así como la relación entre la escala del objeto representado y el sistema de representación. Desde el punto de vista lingüístico, el propósito es investigar los múltiples vocabularios que se utilizan para designar a los componentes del objeto arquitectónico en las diversas fases de su evolución, desde la concepción hasta la construcción.
Uno de los problemas aún no completamente resueltos en el campo del CAAD (Computer-aided architectural design) tiene que ver precisamente con la representación -gráfica y linguística - del objeto arquitectónico. Los sistemas de CAD existentes sirven para representar un objeto previamente definido y estructurado, a una escala concreta. Sin embargo, son inadecuados para representar la evolución del objeto arquitectónico a través de las diversas fases del proyecto. Para superar estas dificultades, se necesita un mayor conocimiento sobre las relaciones entre las diversas escalas de representación y entre las múltiples estructuras internas de un mismo objeto.
- Representación del espacio arquitectónico
El objetivo de este línea de trabajo es investigar el concepto de espacio arquitectónico y sus formas de representación, a través de la perspectiva, de la fotografía, del cine, y del ordenador. Esta investigación no está necesariamente limitada al campo estricto de la arquitectura. Más bien se trataría de contrastar y relacionar el concepto de espacio arquitectónico con otros conceptos de espacio formulados desde otras disciplinas (filosofía, matemáticas, pintura, psicología, computación).
El concepto de espacio es característico de cada cultura. En la cultura contemporánea, los conceptos de espacio-tiempo están sufriendo un proceso de transformación, en parte debido al uso generalizado de las nuevas tecnologías de la información. Se trata de investigar en qué medida esta transformación se ve reflejada en la arquitectura contemporánea, tanto en lo que hace referencia al objeto arquitectónico como al espacio urbano.
- Representación y concepción del proyecto de arquitectura
El objeto de este estudio es investigar la relación entre los sistemas de representación gráfica y la concepción del proyecto de arquitectura. Se trata de estudiar en qué medida un determinado sistema de representación gráfica determina la creación arquitectónica (v.g., el dibujo en perspectiva y la arquitectura del Renacimiento; el arte abstracto y el Movimiento Moderno; la imagen digital y la arquitectura contemporánea).
La falta de un claro entendimiento de la relación entre concepción y representación es la razón última que explica la dificultad para integrar los sistemas de modelado y dibujo por ordenador en el proceso de proyecto. Esta línea de investigación debería aportar alguna de las claves para superar esta dificultad.
- Representación del proceso de proyecto
Dotar a la disciplina de la arquitectura de una firme base metodológica ha sido un objetivo reiteradamente perseguido en diferentes momentos de la historia, y de manera especial a partir del Renacimiento. Esta sistematización se ha basado principalmente en el análisis y clasificación de ejemplos significativos de la arquitectura del pasado. Esta labor de análisis de las ideas, los proyectos y los edificios del pasado constituye una de las líneas de investigación permanentes dentro de la arquitectura.
Los actuales medios informáticos -especialmente las tecnologías de la información que combinan bases de datos y multimedia- pueden contribuir a esta labor de sistematización del conocimiento arquitectónico. Las aplicaciones más inmediatas son la documentación y estudio de las obras de arquitectos destacados, estilos históricos y tipologías, así como la documentación y análisis de textos de teoría de la arquitectura.
- Sistematización del conocimiento arquitectónico
Se trata de analizar las formas de representación gráfica y lingüística del objeto arquitectónico. Desde el punto de vista de la representación gráfica, el objetivo es explorar las diversas formas de decomposición del objeto en sistemas formales/constructivos, así como la relación entre la escala del objeto representado y el sistema de representación. Desde el punto de vista lingüístico, el propósito es investigar los múltiples vocabularios que se utilizan para designar a los componentes del objeto arquitectónico en las diversas fases de su evolución, desde la concepción hasta la construcción.
Uno de los problemas aún no completamente resueltos en el campo del CAAD (Computer-aided architectural design) tiene que ver precisamente con la representación -gráfica y linguística - del objeto arquitectónico. Los sistemas de CAD existentes sirven para representar un objeto previamente definido y estructurado, a una escala concreta. Sin embargo, son inadecuados para representar la evolución del objeto arquitectónico a través de las diversas fases del proyecto. Para superar estas dificultades, se necesita un mayor conocimiento sobre las relaciones entre las diversas escalas de representación y entre las múltiples estructuras internas de un mismo objeto.
